Question 1 :
व्यक्तित्व विकास के निम्नलिखित चरणों पर विचार करें:<br/> 1. पहचान<br/> 2. लेटेंसी<br/> 3. प्राथमिक प्रेरक संतुष्टि<br/> 4. जननेंद्रिय<br/> फ्रायड के अनुसार, व्यक्तित्व विकास में इन अवस्थाओं का सही क्रम है<br/>
Question 3 :
Arrange the following activities of interaction in logical order.<br/> (i) Analysis of the work done<br/> (ii) Planning and preparation<br/> (iii) Presentation of material<br/> (iv) Modification and improvement<br/>
Question 4 :
Arrange the following experimental learning activities adopted by a teacher in cyclic order.<br/> (i) Accommodation<br/> (ii) Converging<br/> (iii) Assimilation<br/> (iv) Diverging<br/> <b>Codes:</b> <br/>
Question 5 :
In ……. , many people are asked a few specific questions to obtain a general indication of attitudes in a large sample of the population.
Question 7 :
______ का मानना है कि सफलतापूर्वक जीने के लिए हमें अपने स्वयं के आचरण, क्षमताओं और विचारों का मूल्यांकन करना चाहिए, और हम अक्सर केवल अन्य लोगों के साथ तुलना करके ऐसा कर सकते हैं।<br/>
Question 8 :
सूची I का सूची II से मिलान कीजिये और नीचे सूची में दिए गये कूट का प्रयोग करते हुए उचित उत्तर का चयन कीजिये<br/> <br/> <img style='object-fit:contain' src="https://storage.googleapis.com/teachmint/question_assets/CTET%20Paper%20I/5ef722c0084b84311a62096b"/> <br/>
Question 9 :
The classroom activities must suit the specific ability for this lies with the
Question 10 :
__________ can be obtained in classical conditioning by pairing one stimulus(the CS+) and never pairing another stimulus (the CS-) with the unconditioned stimulus.
Question 11 :
Match List I with List II and select the correct answer using the codes given below the lists.<br/> <img style='object-fit:contain' src="https://storage.googleapis.com/teachmint/question_assets/CTET%20Paper%20I/5ef7236022a2d66fa670a9c6"/> <br/>
Question 12 :
At the state level the curriculum of Class I to VIII is developed by<br/>
Question 13 :
निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षण के बारे में सच नहीं है?
Question 14 :
ल्यूविन, लिपिट और व्हाइट के निष्कर्षों के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन सी नेतृत्व शैली सबसे अधिक समूह उत्पादकता सृजन करेगी जब नेता अनुपस्थित हो?
Question 16 :
According to the tenets of family constellation, which one of the following would be most eager for physical demonstration of attention?<br/>
Question 17 :
Which of the following is not a characteristic of a slow learner?<br/>
Question 18 :
शिक्षा के स्तर को ऊपर उठाने के लिए यह आवश्यक है कि<br/>
Question 19 :
बच्चों के समाजीकरण के लिए दो प्राथमिक विधियां हैं प्रेम-उन्मुख दंड और-<br/>
Question 21 :
सूची I और सूची II का मिलान करें और सूचियों के नीचे दिए गए कोड का उपयोग करके सही उत्तर चुनें।<br/> <img style='object-fit:contain' src="https://storage.googleapis.com/teachmint/question_assets/CTET%20Paper%20I/5ef723912cfdc23096f7f5fb"/> <br/>
Question 22 :
Suppose you are the Chairperson of a Board of School Education, how would you plan to improve the overall quality of education in the schools under your jurisdiction? This type of question is an example of<br/>
Question 23 :
___________ एक चीज़ को समझने और किसी अन्य चीज़ को नहीं समझने के लिए एक मानसिक प्रवृत्ति है ।
Question 25 :
Differences in behaviour and differences in emotionality are produced as a result of variations in
Question 26 :
If a student does not show interest in the studies, as a teacher what do you think that what should be done to develop his interest in studies -
Question 27 :
<b> सबसे उचित विकल्प का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये- </b> <br/>‘विकास कभी समाप्त न होने वाली प्रक्रिया है’ यह विचार किससे सम्बन्धित है?<br/>
Question 30 :
<b>Answer the following question by selecting the most appropriate options.</b> <br> <br>Teaching aids are helpful because they